Заняття 3. Закінчення родового відмінка іменників 2 відміни чол. роду однини

Тема: Іменник. Складнощі відмінювання. Особливості закінчень іменників 2 відміни чоловічого роду однини у родовому відмінку

Крок 1. Повторення.

• Потренуйтесь у правильності визначенння закінчень кличного відмінка: https://learningapps.org/watch?v=pqsnad8oj16
• Пригадайте такі поняття (усно):

- Які іменники належать до 2 відміни?

- На які запитання відповідає родивий відмінок?

Крок 2. Вивчіть правильне наголошування слів на літеру В за програмою підготовки до ЗНО та опорним зошитом.

Крок 3. Розгляньте таблицю 1. Особливості закінчень іменників 2 відміни чоловічого роду однини у родовому відмінку

-а,-я	-у,-ю
1.    Назви осіб, імена та прізвища: пана, учня, декана, хлопця, бондаря, школяра, учителя; Лазаря,Шевченка; також назви персоніфікованих предметів та явищ: Ліса, Вітра, Мороза, Тумана.	1.   Іменники на позначення речовини, маси, матеріалу: азоту, асфальту, борщу, сиру, гасу, квасу, льоду, меду, цементу, спирту, кисню (але хліба).
2.                Назви планет, сузір'їв, небесних тіл: Марса, Нептуна	2. Назви, що означають збірні поняття: ансамблю, саду.
3. Назви тварин, неплодових дерев: коня, пса; горіха, ясена.	3.Назви рослин, кущів, пло­дових дерев: барвінку, буз­ку, буркуну, гороху. Але: будяка, вівса, звіробою, мо­лочаю, очерету, чагарнику (але чагаря), щавлю, ячменю; ранету, кальвілю, ренклоду, макінтошу.
4. Назви чітких предметів, речей: барабана, ключа, малюнка, ножа, плаща, портфеля Але: трону.	4.Назви будівель, споруд, приміщень та їх частин: вокзалу, ґанку, даху, заво­ду, цеху, складу, залу, зам­ку, каналу, шлюзу, метро­політену, коридору, шинку, мезоніну, молу, порогу, па­лацу, поверхи, сараю, тину, універмагу (з наголосом на закінченні: бліндажа, гаража, куреня, млина, хліва, маяка, сажа).
5. Назви населених пунктів: Бер­ліна, Відня, Києва, Житомира, Лондона, Луцька, Львова, Мирго­рода.	5.Назви установ, закладів, організацій та їх підрозді­лів: інституту, клубу, кооперативу, технікуму, комітету, поштамту, штабу, театру, факульте­ту, деканату, відділу.
6. Інші географічні назви з на­голосом у Р. відмінку на кінцево­му складі, а також із суфіксами присвійності -ов, -ев (-єв), -ик (-їн): Дінця, Псла, Дністра, Орла, Дніпра, Сиваша, Остра, Пскова, Тетерева, Колгуєва, Пирятина.	6.Назви явищ природи: вітру, вогню, граду, жару, землетрусу, морозу, холо­ду, інею, снігопаду, припли­ву.
7. Назви мір площі, довжини, ваги, часу, одиниць енергії, напруги та ін.: акра, дюйма, метра, грама, вечора, дня, місяця (але: віку, кварталу, ранку,року), джоуля, люкса, карата, літра, відсотка, байта; назви місяців і днів тиж­ня: жовтня, вівторка; назви гро­шових одиниць: гроша, долара, червінця, фунта, реала, стерлінга, карбованця, шилінга; числові на­зви: мільйона, десятка.	7.Назви почуттів, відчут­тів та хвороб: болю, гніву, жалю, страху.
8. Назви машин та їх деталей: ав­томобіля, автобуса, дизеля, кузова, двигуна, мотора, поршня, шківа.	8.Іменники на позначення місця, простору: абзацу байраку, краю,г лиману, лугу, майдану, рову, ручаю, світу, уривку, яру (але. бугра, горба, хутора, бере­га та зменшені форми на -к: ліска, лужка, майдан­чика, ставка).
9. Терміни іншомовного походжен­ня, що означають елементи будови чогось, конкретні предмети, геомет­ричні фігури та їх частини: карни­за, еркера, портика, картуша; ато­ма, катода, квадрата, конуса, радіу­са, ромба, сегмента, синуса, тощо, а також українські суфіксальні слова-терміни: відмінка, займенника, трикутника, чисельника, числівни­ка. Але: виду, роду, складу, способу.	9.Терміни іншомовного по­ходження (хім. або фіз. процеси): аналізу, імпуль­су, синтезу, ферменту; літературознавчі терміни: альманаху, епосу, жанру), журналу, міфу, нарису, об­разу, памфлету, роману, стилю, сюжету, фейлето­ну (але: дифірамба).
10.Частини тіла, органи: рота, паль­ця, хребта, нігтя, кишківника, шлунка (але: стравоходу).	10.Назви видів спорту й танців: альпінізму, баскет­болу, бобслею, боксу, во­лейболу, картингу, слало­му, тенісу, футболу; ва­льсу, галопу, краков'яку, міньйону, менуету, полоне­зу, танку, танцю (але: го­пака, козачка, тропака).
	11.Назви процесів, станів, властивостей, ознак, форма­цій, явищ суспільного жит­тя: авралу, бігу, вантажу, винятку, галасу, дисонан­су, догмату, достатку, екс­порту, ідеалу, інтересу, іспиту, клопоту, колокві­уму
	12.Складні безсуфіксні слова (крім назв істот): водогону, світогляду, живопису.
	13.Більшість префіксальних іменників (окрім назв істот): вибою, випадку, вислову, відбою, заробітку, затору, запису, опіку, побуту, поштовху, прибутку,прикладу, усміху.
	14.Назви річок (окрім за­значених у п. 6 на -а, -я), озер, гір, островів, течій, пів­островів, країн, областей, регіонів тощо: Амуру, Бугу, Ґанґу, Дону, Дунаю, Єнісею, Нілу, Райну, Сейму; Бай­калу, Мічигану, Світязю; Монблану, Ельбрусу, Паміру; Ямалу, Криму.

Крок 4. Поставте у родовий відмінок згідно з таблицею подані іменники. Визначте номер правила в таблиці, яке ви використовували на відповідне закінчення. Обведіть закінчення. Фото виконаних завдань надішіліь викладачу в класрум.

Зразок: ліс - лісу (2)

Коледж, 

автомобіль,

 дуб, 

бузок, 

папір, 

Роман (імя), 

роман (жанр), 

Вітер (прізвище), 

вітер, 

поверх, 

метр, 

студент, 

числівник,

баскетбол,

біль,

гнів,

Лисичанськ, 

Донбас,

Дінець.